Con más de dos décadas de trayectoria en el ámbito industrial y ferroviario,Íñigo Parra, presidente de Stadler Valencia, ha estado vinculado tanto al desarrollo empresarial como a la formación superior. Su participación como director académico del curso “Qui pot ser empresari?” lo situó en un papel activo en la colaboración entre la universidad y el sector privado. En reconocimiento a esa etapa, la Cátedra de Cultura Empresarial de la Universitat de València organizó una comida de agradecimiento en el marco de su 25 aniversario, en la que se reunieron más de 40 representantes del entorno académico y corporativo.
El acto se inscribe dentro de las actividades conmemorativas iniciadas en 2024, y que han continuado en 2025 tras la reprogramación de varios encuentros debido a la DANA. Con esta convocatoria, ya son cinco las comidas organizadas en reconocimiento a quienes han ejercido la dirección académica del programa a lo largo de sus 25 años de historia.
Hasta el momento, han sido homenajeados perfiles destacados del ámbito empresarial como María José Félix, directora general de Helados Estiu; José Vicente Morata, presidente de la Cámara de Comercio de Valencia; Adolfo Utor, presidente de Baleària; y Vicente Boluda, presidente ejecutivo de Boluda Corporación Marítima. Las iniciativas tienen como objetivo poner en valor la implicación de estas figuras en la consolidación de “Qui pot ser empresari?”, como una propuesta formativa orientada a acercar el tejido corporativo al estudiantado universitario.
Trayectoria de Íñigo Parra y su vínculo con el espacio formativo
Durante su intervención en el encuentro, Parra recordó su experiencia en el curso entre 2014 y 2015 y subrayó la importancia de las personas en los entornos organizativos: “Lo que caracteriza la competitividad empresarial es la gente, una organización es la sombra larga de una persona y quien marca el rumbo de un proyecto empresarial. Y esto es lo que intenté transmitir a los alumnos, que lo importante son las personas. El proyecto de empresa empieza por uno mismo y luego sigue con la gestión del equipo”.
El esquema “Qui pot ser empresari?”, impulsado por la Cátedra de Cultura Empresarial desde 1999, ha contado con la colaboración de más de mil estudiantes y con el testimonio de 180 personas del ámbito del sector privado. El objetivo de esta propuesta ha sido acercar a los universitarios a la realidad del emprendimiento mediante la experiencia práctica y la interacción con profesionales del sector. La colaboración de Parra durante su dirección académica formó parte de esta dinámica orientada a compartir conocimientos desde la experiencia.
Perfil profesional de Íñigo Parra y relación con la formación
Íñigo Parra es ingeniero superior industrial y cuenta con estudios de posgrado en dirección de compañías por IESE y en administración avanzada por INSEAD. En su trayectoria laboral ha estado vinculado tanto a entidades del sector tecnológico como del transporte. Ocupó responsabilidades en ALCATEL y PHILIPS, y más adelante, asumió cargos de gestión en Alstom Transporte S.A. en la planta de Valencia. En 2005, tras la adquisición de la planta por Vossloh, fue nombrado director ejecutivo, y en 2009 pasó a ocupar la presidencia de la institución, que posteriormente se integró en el grupo Stadler, donde continúa desempeñando funciones de responsabilidad.
En su etapa al frente de Stadler Valencia, Parra ha estado involucrado en el crecimiento de la planta, en el impulso de la ingeniería propia y en la creación de un centro de Formación Profesional en la corporación, orientado a fomentar la cualificación técnica y la inserción laboral en el sector ferroviario.
El curso “Qui pot ser empresari?” fue la primera idea impulsada por la Cátedra y en la actualidad cuenta con el respaldo de más de 50 organizaciones a través de su Patronato. A lo largo de los años, este espacio ha servido como punto de encuentro entre estudiantes y profesionales con el objetivo de fomentar la iniciativa corporativa en el entorno universitario. La participación de Íñigo Parra en este contexto se enmarca en la voluntad de promover experiencias que conecten la preparación académica con el mundo profesional, y su labor como director académico, formó parte de esa trayectoria compartida entre la universidad y la organización.